有价值观的人越无法用蛮横的形式去统治！同样，随着小孩的不断高速成长，他的心智也越来越强，已经开始有了她们小小的自认，无须甘心受双亲控制，因此显得或许不乐意自恋起来了。

其实，所谓自恋，不过是小孩子自欺欺人的说法，对小孩来说那是人家高速成长的两个标志而已。如果你能真正理解小孩自恋行为背后的心理需求，尊重他的高速成长，你就不会再为此而如坐针毡。

因此，小孩人生的3次自恋期，你一定得这样管！

第两个自恋期，八岁以内

小孩在四岁以内心智已经开始显得两极化，因此就会从之前的小悄悄地变成两个令人感到无奈的小恶魔。事事总讨厌以不字aes，他最讨厌的事就是在你说的指令前面管吻不字来回应。比如说：睡觉！不觉！ 喝茶！不饭！ 叫大姐！不大姐！ 等等。

简而言之就是说一方对一方不满意，从言词上给予对方有声书或是无形的反对。拿到幼儿教育中去，就是小孩情绪相对性在学生家长头上，在学生家长头上体现出来的一种冲击力。

而且小孩虽然有了两极化的心智，但是在与人交往中，许多设想他不知道该怎样表达，比如说当别人抢他玩具时，一气之下他会作出追打的动作。两个原因在于手脚逆反，两个原因在于他她们不知道该怎样正确发表意见，慌乱中作出的自如的反应。那么双亲该怎样管束这一时期的小孩呢？

1、 当心不要太自由民主。

许多学生家长或许很自由民主，事事都与小孩用商议的口气，我们去喝茶怎么样?我们一起洗手怎么样？小孩这种情况下西区回答不好！接着你又会已经开始发牢骚或是迪拉县，那宝宝会更没辙。

2、让小孩做题目。

在要求小孩前，用你她们所能接受的优先选择形式，给出他两个优先选择！比如说你想吃鸡肉却是饺子？咱们现在进来，却是十分钟后进来？

7-9岁的小小孩子儿

小孩进入中学后，她们的主要SNS无须是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了中学学堂，她们会觉得她们是个小小孩子了，可以她们做决定，极力想逃脱双亲的支配，于是就显得处处讨厌跟小孩子附和。可矛盾的是，她们却是非常的需要小孩子，却是会在双亲面前毫不羞涩地调皮，希望双亲来为她们解答令她们疑惑的事。

既然小孩变化了，双亲的家庭教育形式就得跟着变，对待这个时期自恋的小孩，双亲应该更多的以互动的形式来沟通，学会倾听小孩的设想和观点，再来进行评论。

双亲要优柔寡断多跟小孩商议，不搞学生家长擅权，有些事小孩能作主的，不妨让他她们作主。

12-15岁美好的更年期

小孩进入更年期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于烦着呢状态。这个时期小孩：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，作出一些挑战双亲权威的事，这对她们来说只是一种独立宣言。

在这个时期，作为双亲，如果想通过高高在上的权威来迫使小孩听话，那么，十有八九会使小孩的自恋心理更加增强。

双亲要尽量少干预小孩，尽可能给小孩独立的空间。就算小孩有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，两个月以内和小孩集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，小孩越会听得专注，才会用心去加以重视。

不时期的小孩，有着不同的心理变化，因此我们的家庭教育形式不能一成不变。做双亲，也是需要通过不断地学习，才能成为两个合格的学生家长！无论何时，请记得收起你的学生家长专制！另外，恩爱的夫妻才是最好的学生家长，家庭氛围越是剑拔弩张，小孩就越容易自恋。

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