通讯员 自双减经济政策破冰以来，易县基础教育和残联全面落实双减组织机构工作的重要意义，著眼人民群众所盼所需所盼，坚实大力推进双减组织机构工作破冰取得成效。

统筹规划三个环境治理，构筑双减协同发展。其一根源环境治理，充分发挥幼儿园前沿阵地作用，坚持应教尽教，提升教学产品质量、作业管理和课外服务质量，让学习重回大学校园，减少校内专业培训市场需求。并有控制系统环境治理，著重强化课外服务、提升教学内容效果、健全产品质量赞扬、创造较好自然生态等各方面，控制系统、全链大力推进。三是综合环境治理，创建专门协同机制， 强化部门间统筹规划， 集中组织机构开展工作方案环境治理行动，逐步形成有效组织机构工作齐心协力， 统筹规划幼儿园、社会、家庭力量逐步形成独一教书育人格局。

健全四项管理制度，积极探索降费新途径。其一创建中小学校生课业经济负担常态化监控管理制度，制定中小学校生经济负担赞扬指标，每星期组织机构巡视和突击检查，将降费列为对幼儿园和教员的考评。并有规范化校内专业培训行为管理制度，尤其是在从业者证照、 资金市场监管、合约使用、专业课程产品质量等各方面加大市场监管力度，二要减低小学生太重的校内专业培训经济负担。三是创建双减组织机构工作廉政建设管理制度，充分运用各种类型媒体进行宣传品，打造出试点工作幼儿园， 努力做到经久不衰，努力做到全区中小学校全全面覆盖，有市场需求的小学生全全面覆盖。

（苏丽霞 章达夫）